Pacievitch, C., & Cerri, L. F. (2017). La enseñanza y el pasado–presente–futuro de las sociedades: diálogos sobre polí­tica, utopí­a y formación de profesores de Historia. Clío & Asociados, (19), 268–293. Recuperado a partir de https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion19a03