Caldo, P. y Scalona, E. (2010) «De las prescripciones a las prácticas de la enseñanza del tema “última dictadura militar” en las escuelas secundarias: Análisis de casos para pensar la reforma curricular actual», Clío & Asociados, (15), pp. 235–255. Disponible en: https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion15a16 (Accedido: 25 abril 2024).