TY - JOUR AU - Salinas, Nadia Soledad PY - 2017/06/22 Y2 - 2024/03/28 TI - III – Cultura digital. La escuela, la ciudad y el patrimonio: Argentina Virtual como recurso didáctico JF - Clío & Asociados JA - Clío & Asociados VL - 0 IS - 21 SE - Artículos DO - UR - https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion21a08 SP - 289-301 AB - Este trabajo se preocupa por las relaciones que pueden establecerse entre la escuela y los espacios educativos no formales como aporte para la enseñanza de la historia. Para eso, analiza el recurso didáctico Argentina Virtual, diseñado en el marco del programa Conectar Igualdad, que propone recorridos virtuales por un conjunto determinado de edificios patrimoniales significativos para la historia argentina. ER -