TY - JOUR AU - Kozul, Pedro AU - Mega, Aixa AU - Satto, Mariela PY - 2016/06/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Representaciones sobre la enseñanza de la historia: de la universidad a la escuela secundaria JF - Clío & Asociados JA - Clío & Asociados VL - 0 IS - 22 SE - Artículos DO - UR - https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion22a09 SP - 109-117 AB - <p>Este artí­culo tiene como objeto presentar los avances realizados en un proyecto de extensión universitaria finalizado el año anterior. Nos proponemos aproximar la universidad a la escuela secundaria a partir de una temática especí­fica, que tiene como objetivo conocer las representaciones sobre la enseñanza de la historia en los estudiantes secundarios y universitarios, y su papel en la construcción de identidades culturales. Desde nuestro doble rol de docentes y formadores de docentes nos interesa promover herramientas concretas, en función de la responsabilidad social que nos cabe ante las problemáticas que presentan los tiempos actuales y la necesidad de seguir reflexionando sobre para qué enseñarla y cómo.</p> ER -