Marrero Urbín, Domingo. 2011. «Los Factores De La integración De Las TIC En El currí­culo De Historia: El Modelo De enseñanza Practicado Como Llave Del Fracaso Y Del éxito». Clío & Asociados, n.º 16 (noviembre):129-51. https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion16a08.