Gregorini, V. M. (2016) «Los criterios de selección de los materiales didácticos en la enseñanza de la Historia. Un estudio exploratorio sobre los discursos de los profesores de la ciudad de Tandil», Clío & Asociados, (22), pp. 41–57. Disponible en: https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion22a04 (Accedido: 10 mayo 2024).