Loffi de Ranalletti VM. Un abordaje para la problemática de la comprensión de texto en la formación de profesores de historia. Clío & Asociados [Internet]. 30 de noviembre de 2010 [citado 27 de abril de 2024];(15):117-33. Disponible en: https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion15a07