¿Qué debe saber un historiador?: Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia de la Argentina durante el siglo XX
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Buchbinder, P. (2010). ¿Qué debe saber un historiador?: Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia de la Argentina durante el siglo XX. Clío & Asociados, (15), 157–177. Recuperado a partir de https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/clion15a10
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Artículos
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