Garriga, María Cristina, Argentina

• Clío & Asociados Núm. 19 (2014) - Artículos
  Las prácticas en la formación de profesores: desentrañando prácticas. aproximaciones a las biografí­as escolares de los practicantes de Historia y sus relaciones con la práctica escolar como profesores en sus residencias docentes
  Resumen  PDF